Šikana – jak poznáte, že se týká Vašeho dítěte

Šikana je stále rozšířenějším jevem v současné společnosti. Setkáváme se s ní mezi dospělými na pracovištích, ale především mezi žáky a studenty ve školách. Šikanu lze charakterizovat jako jednání, jehož cílem je druhému jedinci jakkoliv ublížit. Je to cílené a opakované používání násilí na jedinci, který se neumí nebo nemůže bránit.

Druhy šikany a její projevy

Šikanování může mít velmi rozdílnou podobu od přímého fyzického agresivního napadání přes fyzické pasivní bránění v činnosti a psychické týrání až po nepřímé pasivní verbální projevy, kdy je například šikanovaný jedinec přehlížený, vyčleňovaný z kolektivu apod. Šikana je nebezpečná zejména v případech, kdy se jedná o závažné, dlouhodobé a systematické týrání jedince, na němž takové chování nezřídka zanechá celoživotní následky na duševním i tělesném zdraví.

Nepřímé (varovné) znaky šikany, které můžete jako rodiče pozorovat doma:

Dítě je najednou smutné, mlčenlivé, působí nešťastně, stísněně, mívá blízko k pláči, stává se uzavřeným. Jeho školní prospěch se může náhle a nevysvětlitelně zhoršit, jeho věci jsou poškozené nebo znečištěné, případně se mu ztrácí, může mít zašpiněný nebo poškozený oděv. Změní se i jeho chování – odmítá vysvětlit poškození a ztráty věcí nebo používá nepravděpodobné výmluvy. Mění svoji pravidelnou cestu do školy a ze školy, začíná vyhledávat důvody, aby do školy nemuselo.

zdroj: prevence-info.cz

Další příznaky šikanování:

Dítě nemá kamaráda, s nímž by trávilo volný čas, nikdo ho nenavštěvuje, ani není zváno na návštěvu k jiným dětem. Začne projevovat nechuť jít ráno do školy, ačkoliv dříve chodilo do školy rádo, příp. odkládá odchod z domova. Může trpět ztrátou chuti k jídlu, bolestí břicha, až zvracením. Nebo naopak chodí ze školy hladové, protože musí svačinu či oběd odevzdat. Mívá neklidný spánek, ztrácí schopnost soustředění, objevují se výkyvy nálad, apatie, odmítání rodičů, zvýšená agrese vůči sourozencům i rodičům. Také může mít odřeniny, modřiny, škrábance nebo jiné rány, které nedovede uspokojivě vysvětlit. Chodí méně ven a raději se zdržuje samo doma. Může také žádat o peníze či neobvyklé dárky. V konečné fázi si bez dovolení a tajně peníze bere a začnou se ztrácet věci z domácnosti. Zejména je nutné situaci sledovat u mladších žáků nově zařazených do třídy např. při přestupu na jinou školu, neboť přizpůsobovací konflikty v novém kolektivu jsou velmi časté.

Pocit bezpečí každého jedince je nutnou podmínkou vytváření produktivního prostředí a dobrého sociálního klimatu. Je proto nutné, aby se všem náznakům agresivity a všem způsobům šikany včas zabránilo, nejlépe už při prvních projevech a v zárodku. Jen tak lze předejít tomu, aby později toto chování přerostlo třeba až v násilnou trestnou činnost.